对于写字和书法，总有很多误区和迷信。比如说“书法要有童子功”之说，不知道害了多少人。我们尊重权威是可以，但不要迷信权威，不能把权威说的断章取义去理解，更不可字字当作金玉良言。

下面这是启功老先生的一幅字，写的什么内容呢？“写字不同于练杂技，并非非有幼工不可者，甚且相反。幼年于字且不多识，何论解其笔趣乎?幼年又非不须习字，习字可助识字，手眼熟则记忆真也。”

启功老先生不仅这样说，还有墨迹作证。书法不是耍杂技，不**要童子功！这话告诉我们什么？

**、家长们这下可以放心了!不必赶着孩子去上书法培训班，等他有了兴趣再学不迟。至少没有那么急迫，“过了这个村，还会有那个店”。

第二、成年人字写不好莫找借口！想学书法的不是没机会了，随时都可以放下思想包袱大胆去学，半路出家跟童子功一样管用。启功老先生学书法也是半路出家，路人皆知。

下面我们再来听听启功讲书法的原话：

想学习书法，想练习书法，不管你是多大年纪都可以。有的人说你没有幼功，这个写字呀不是要杂技，不是练习科班，练武戏，踢腿弯腰，不是这个东西。要练武功，那你非得从小时练不可，写字没有那一套。

因为什么? 小时有小时的好处，他脑子记忆强，说一遍记一遍,写了之后进步快。但是老年学写字，他又有比小孩高明的地方。为什么? 他理解力强，他虽然没有临过帖，但是他写了一辈子字呀。他年老了，虽然没用过写毛笔字的功，但他写过。“人”字是一撒一捺，“王”字是三横一竖，他总写过。

那么这样，老年人学写字有老年人的长处，他认字多，写字多。小孩写字有记忆力强的长处，但是究竟小孩写字算总数，他没有岁数大的、年长年老的每天写的那么多。

比如这人是写文章的人,这人是坐办公室的人，是给人做秘书起草文稿的人，甚至于是大夫整天要给人开药方的人,全一样。他写的字总数比小孩要多。他手拿笔写这个字在纸上怎么处理，让它好看，这个经验比小孩多。

所以我觉得，**:不要自卑，说我没有幼功、你要踢腿弯腰，那非幼功不可，你老年人勉强弯腰，弯完之后进医院了。为什么呢? 腰椎错位了。练字这个事情呢，跟那个不一样，跟练武功不一样。

我们现在说的是实际的，有实际用处的、也方便的这个事情。这是我的不算经验有得之谈,但至少是我经过(不是经验，而是经过)，用过这番功夫，也吃过这番苦头，上过这些个当，然后现在得出这结论。

第二，不要乱问人。你问多了反倒迷糊了。我不是说，名家或者高明的教师他所说的经验一点不可取，我说的不是这个意思。可取,但是我们应该怎样理解他的可取。你要是盲目、教条地照抄，不但没有好处,而且会有毛病。向人请教,求人指导，这东西不是不应该,而是很应该,但是应该有所选择，十个人说的话,我们不能每个人的都听，听了之后你就没法办了。